学分变化
Decreto Ministeriale n. 1648
01
学位课程改革的基石之一是更灵活的学习路径和更多的跨学科研究,同时,这也是复苏和韧性计划中设定的目标之一,该计划在大学和研究部长安娜·玛丽亚·贝尔尼尼的签署下首次得以实现。
新的框架由全国大学理事会(CUN)提议,并获得了议会委员会的积极意见,它将使大学能够推动跨学科的学位课程的创建,减少与各学科相关的学分的限制,从而允许构建更具创新性的学习路径。这是对通过基于狭窄学科领域的学分系统约束的学习计划的观念的首要贡献,而不是在相应学科领域上进行的学分分配,更偏向于扩大学分系统并促进学习计划的跨学科性。
学科变化
Decreto Ministeriale n. 1648
02
此外,学生有更多的机会定制个人学习计划,其中包括与教学法规规定的不同的培训活动,只要这些活动与他们注册的学年的学习计划一致。
0 评论